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Giovedì 15 ottobre 2026 alle ore 10:00, la Sala Luca Serianni di Palazzo Firenze in Roma ospiterà il primo Convegno dell’Associazione CLIQ dal titolo “Certificare una cultura condivisa”. L’Associazione, che si avvia ormai verso i suoi primi 15 anni di attività, intende condividere la centralità delle connessioni tra apprendimento, insegnamento e valutazione, attraverso un evento che abbraccerà l’intera mattinata di lavori e che insisterà sulle azioni della CLIQ a servizio del sistema-Paese, nella prospettiva dell’implementazione continua di standard di qualità in contesto certificatorio.

Certificazione delle competenze linguistiche in italiano nelle scuole pubbliche francesi
A ottobre 2025 l’Associazione CLIQ ha vinto un bando del Ministero dell’Educazione Nazionale francese per la realizzazione di test di lingua italiana destinati agli studenti delle scuole superiori d’oltralpe: per i prossimi quattro anni, a partire dall’anno scolastico 2026-2027, la CLIQ realizzerà test di lingua volti ad accertare le competenze linguistiche in italiano LS degli alunni delle classi SELO (Sections Européennes ou de Langues Orientales) delle scuole superiori generali, tecnologiche e professionali e degli alunni delle classi bilingue ESABAC delle scuole generali e tecnologiche dell’intero territorio nazionale.

È stato pubblicato il calendario completo delle sessioni d’esame delle Istituzioni aderenti all’Associazione CLIQ con tutte le date, i termini di iscrizione e i relativi livelli per sessione della certificazione CELI (rilasciata dall’Università per Stranieri di Perugia), CILS (rilasciata dall’Università per Stranieri di Siena), Certit (rilasciata dall’Università degli studi Roma Tre) e PLIDA (rilasciata dalla Società Dante Alighieri).

È stato pubblicato il calendario completo delle sessioni d’esame delle Istituzioni aderenti all’Associazione CLIQ con tutte le date, i termini di iscrizione e i relativi livelli per sessione della certificazione CELI (rilasciata dall’Università per Stranieri di Perugia), CILS (rilasciata dall’Università per Stranieri di Siena), Certit (rilasciata dall’Università degli studi Roma Tre) e PLIDA (rilasciata dalla Società Dante Alighieri).

Progetto nazionale FAMI (Fondo Asilo Migrazione Integrazione), il cui obiettivo generale è sostenere un sistema continuo di monitoraggio teso a garantire una crescente efficacia dei servizi di formazione linguistica erogati da CPIA e Terzo settore nell’ambito dei Piani regionali. Il Progetto intende generare un impatto positivo sull’offerta complessiva di tali servizi, contribuendo a una loro armonizzazione e alla valorizzazione delle buone pratiche. Secondo una visione più generale, intende operare nella direzione di un rafforzamento delle reti di intervento della governance multilivello del fenomeno migratorio, in attuazione dell’Agenda Europea per l’Integrazione.

L’Associazione CLIQ ha definito procedure specifiche in caso di migranti analfabeti che si iscrivono agli esami CELI, CILS, PLIDA e Certit in Italia, esclusivamente ai fini degli adempimenti di legge in tema di requisito linguistico per l’ottenimento del permesso di soggiorno UE per soggiornanti di lungo periodo.